Toca decir adiós.

¡Hola!

Hoy es una entrada diferente... Ya dejamos atrás la asignatura.

El cierre de ésta venía acompañada del último día de exposiciones de los proyectos en los stands. Esta vez, como no tenía qué exponer y sólo ser una visitante he llegado con 0 nervios y he podido disfrutar de todo lo que han organizado mis compañeros/as. 

He notado una diferencia en cuanto a la decoración de las mesas, todo mucho más preparado y cuidado, creo que algo tiene que ver que el lunes pudieran ver la zona de la feria y el material que el resto de gente traía. Así que nos hemos puesto las botas comiendo dulces y pastitas! Ha estado genial y la gente estaba muy sonriente :D ¡Así da gusto!

Me ha gustado mucho la experiencia de la feria ya que es una manera muy divertida de exponer un trabajo final, donde en verdad, sí prestas atención y te quedas con la información que explican tus compañeros y compañeras.


¡Hasta otra! :) 

PensandoComoUnaProfe

¡Nervios!

¡Hola! 

Hoy hemos expuesto nuestro proyecto final. Me he despertado con nervios en el estómago ya que queríamos que todo estuviera en orden y con buena presencia. Como bien bien no sabíamos de qué espacio disponíamos para organizar nuestro stand pues nos hemos visto un poco limitadas pero creemos que lo hemos dejado coqueto. Para la ocasión decidimos ponernos, las cuatro, americana y pantalones. De este modo íbamos todas un poco acorde a la situación. Para dar un toque, nos pusimos nuestros nombres a modo de plaquita en el dorso de la chaqueta.
Gracias a los/las compañeros/as que fueron pasando, poco a poco, se nos calmaron los nervios y vimos que eso era, como se diría en catalán "bufar i fer ampolles". Nos lo pasamos muy bien y además, el resto de stands de nuestros compañeros eran super chulos y originales!

Bien guapas que estábamos :) 

®Maria

¡Hasta otra!



PensandoComoUnaProfe

Un poco de color

¡Hooolaaaaaaaaaaaa! 

Y es que un poco de color nunca va mal :)

Os invito a que me dejéis escrito en los comentarios todo tipo de programas que conozcáis para retocar fotos. De este modo, podemos conocer de nuevos.


¡Hasta otraaaa! :)






PensandoComoUnaProfe

¡Esto ya se acaba!

¡Hola!

La semana del 13 la hemos destinado a rematar el proyecto final de la asignatura. Se respira un poco de nerviosismo en la clase puesto que la semana que viene se expone en la feria que organizaremos en una de las aulas de la universidad.
Nuestro grupo ya lo tenemos casi casi acabado, faltan retocar y revisar algunos puntos y listo. Así que no os puedo contar mucho más... (por si alguno/a de clase nos lee, no queremos adelantar nada!) sólo que si queréis echar un vistazo y os pica la curiosidad de saber sobre qué va nuestro proyecto os aconsejo que entréis en este link: https://www.facebook.com/radiojoaquimruyra (y sobre todo, dadle a "Me gusta" :) :) )


¡Hasta Otra! :)


PensandoComoUnaProfe

Pixilación

¡Holaaaaa! :)

¿Os acordáis que en una entrada anterior os comentaba que nos habían explicado qué era “stop motion” y “pixilación”? Pues bien, lo hemos puesto en práctica!

En nuestro grupo de trabajo hemos trabajado la pixilación, que a diferencia del stop motion, en éste son personas las que aparecen. La verdad que pensábamos que iba a ser más complejo pero fue bastante divertido a pesar de que los movimientos son muy lentos y te pueden ocasionar alguna que otra molestia de espalda, como me pasó a mí jaja. La técnica en si es sencilla, está claro que en nuestro caso lo fue porque sólo pretendíamos plasmar una acción sin muchos objetos, pero es cuestión de hacer una foto en cada movimiento. Fueron unos 100 y pico disparos, que a su vez suman 100 y pico movimientos, los que hicimos para llevar a cabo la creación de éste.

• Aquí os dejo con el vídeo para que lo veáis:

Y con este vídeo aprovecho para desearos unas...

 ¡MUY BUENAS FIESTAS! :D

UnaFuturaProfe

¡Retocamos fotos!

¡Hoooolaaaaaaaaaaaa!

Sí, sí, las de las fotos somos nosotras :D

En la sesión de hoy nos hemos convertido en niños y niñas con el poder de una cámara! Teníamos que expresar mediante ésta algún suceso o situación que se pueda dar en la vida cotidiana de los pequeños. Nuestro grupo, ha decidido el hecho de trabajar los hábitos. De este modo, cada una ha simulado una situación (como podéis ver en las fotos) y ha sido fotografiada. Esta actividad la podrían hacer perfectamente niños y niñas de P5. Es una muy buena manera de introducir las cámaras digitales en el aula y reforzar la autoestima de los niños/as puesto que cada uno es una pieza clave para el posterior montaje fotográfico. 

¡Hasta otra!


UnaFuturaProfe

© Maria Pérez

Pixilación y stop motion

¡Hola! 

En la sesión de hoy he conocido un nuevo concepto. Sí que había visto vídeos y demás pero no sabía cuál era el nombre para determinar esta práctica. Estoy hablando de "pixilación" y "stop motion", ambas son técnicas de animación. En stop motion se fotografía un objeto consecutivamente en cada movimiento, consiguiendo así, al juntar los fotogramas, como que el objeto se mueve solo. En cambio, en pixilación, no son objetos sino personas sobre las que se realiza esta práctica dando la sensación de ser como una marioneta.
Carolina, la profesora, nos ha mostrado un par de vídeos: uno realizado a través de dibujos de niños de un colegio de Italia y otros dos de profesionales de la materia. ¡La verdad que ambos son estupendos! eso sí, hay mucho trabajo detrás.

Esto es stop motion:

¡Hasta otra! :)




UnaFuturaProfe